Ce mois-ci, chez les MS/GS, nous avons fêté 3 anniversaires : Julian, Lise et… Mme Stéphanie !

Juste après les vacances de février, Mme Stéphanie nous a lu l’album : Un petit trou dans une pomme.

L’histoire d’une petite chenille qui a très faim, mais à chaque fois qu’elle veut manger un fruit ou un légume, une méchante bête la menace. Alors, fatiguée, elle finit par tisser un cocon et s’y endort… Jusqu’au jour où un papillon s’en échappe, aux couleurs de tous les aliments que la chenille a grignotés !

Peu de temps après (lundi 6 mars), nous avons reçu une boîte contenant 6 petites chenilles (à peine 1 cm) ! L’occasion de commencer un élevage…
Le couvercle est percé pour laisser passer l’air et le fond du pot contient toute la nourriture dont elles ont besoin. Il n’y a plus qu’à observer !

Pendant 2 semaines, les chenilles grossissent beaucoup (jusqu’à 3-4 cm) et très rapidement. Elles changent de peau plusieurs fois : elles muent. Nous observons des « peaux » vides dans le pot, ainsi que des fils de soie et… beaucoup de crottes !

Mardi 21 mars, 2 premières chenilles se suspendent la tête en bas au couvercle, en forme de J. Les 4 autres suivront peu de temps après… Il faut 2 jours pour que les cocons se forment.

Nous transférons alors les 6 chrysalides dans la serre à papillons. Il ne reste plus qu’à attendre…

Lundi 3 avril (matin) : nous remarquons que l’une des chrysalide est devenue beaucoup plus foncée ! Cela signifie que le papillon va bientôt éclore, sûrement dans la journée. Nous guettons sa naissance…

Le jour-même, à 13h30, nous découvrons un papillon adulte dans notre serre !!! A l’abri des regards, il a enfin percé son cocon !

Peu de temps après l’émergence, le jeune papillon a besoin de calme et de repos.

Les autres papillons naîtront à quelques jours d’intervalle…

Nous avons même assisté à 2 naissances « en direct » ! Mme Stéphanie a pu les filmer, mais les fichiers sont malheureusement trop lourds pour être publiés sur le site…

Nous avons procédé à quelques observations… avant de les relâcher dans la nature.

Ce projet a été un gros succès chez les MS/GS qui sont maintenant incollables (ou presque) sur le cycle de vie du papillon… !

Nous terminerons la séquence après les vacances de printemps.
En prolongement, nous ouvrirons un chapitre sur les insectes…

Chez les MS/GS, nous avons fêté 3 anniversaires : Alix, Thibault et Louise, nés en mars.